摘要：
本文目录一览：1、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙...... 
本文目录一览：
- 1、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙...
- 2、...双休日驾车外出郊游.在汽车行驶的过程中,小明同学观察了一下速度及...
- 3、小明和他的三个同学去乘汽车
- 4、小明同学用秒表估测一汽车的加速度,先观测到汽车在前6s内前进18m,紧接...
- 5、小明同学跟着爸爸参观车展.解说员介绍汽车性能时,总提到“发动机功率...
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙...
1、（1）甲和丙；（2）甲和乙 试题分析：小球滚到平面上时的速度由滚下时的高度决定，与小球质量无关。
2、甲、乙两车并排停着，当甲车司机看乙车时，感觉自己的车正在缓慢倒退，但当他看到地面时，却发现自己的车并没有运动。
3、(16分)育才中学科技小组的小明同学自行设计了一个地磅，其原理如图7所示。设电源两端电压U恒为定值，R0为定值电阻，滑动变阻器的总电阻为R、总长度为L，滑动触头与托盘固联，开始时触头位于变阻器最上端A，并能随轻弹簧一起上下滑动。
4、如图2-9所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，哪一种方式更省力？请你具体说明原因。探究与计算题：(共36分，分别为18分、9分、9分)2在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路。
...双休日驾车外出郊游.在汽车行驶的过程中,小明同学观察了一下速度及...
小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示。此时汽车的行驶速度为___，汽车行驶了半个小时后。表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为___。
、双休日小王自驾车外出郊游，由南向北运动，这时一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，则小王是向 运动的。
如果是数学题，那么这样：最长时间：180/60=3小时；最短时间：180/120=5小时；那么应当在10+5=15——10+3=13。即在11点半到13点之间到达高速出口才不会违规。
小明和他的三个同学去乘汽车
1、因此，我们可以得出结论：小明和他的3个同学一共要支付12元的船票费用，而不是题目中所说的9元。这个结论是正确的，因为题目描述的方式并不准确。这个问题有一些小细节需要注意。
2、如果小明一定站在第一个的话，那么其他三个同学都有机会是站在第二个或者站在第。三个或者站在第四个的可能性。他们每个人站在第二个的时候，另外两个同学。可以站在第三或者第四所以有两种可能性。
3、三(2)班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三(2)班有图书多少本？ 2冬冬想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。
4、小明和三个同学坐出租车到距学校5千米的劳动基地。他们平均每——人是仍然是5千米，不平均也是五千米，总之是五千米。
小明同学用秒表估测一汽车的加速度,先观测到汽车在前6s内前进18m,紧接...
1、方法一 直接利用条件，列式 既然做匀加速运动，给出了时间和位移，那就考虑时间位移公式。
2、同理一分半时速度为540/180=3米/秒 匀加速，所以a=（27-3）/(5-5)*60=0.1米/秒*秒 解法二：从开始观测起，开始取第第。。
3、先求平均速度，V平均=S/t=12m/s，对于匀变速有V平均=（Vt+V0）/2，可得Vt=6m/s；a=（vt-v0）/t=-4m/s^2。
小明同学跟着爸爸参观车展.解说员介绍汽车性能时,总提到“发动机功率...
发动机功率指的是发动机做功的本领。发动机效率指的是发动机做的有用功占燃料燃烧放出热量的比例。
所以，在发动机转速n、做功冲程气缸平均压强p 0 等参数相同时，燃气对活塞做功的功率P与发动机排量V 排 成正比。
在车展上选购汽车时，您应该注意以下几个方面的性能：发动机性能：发动机是汽车的心脏，它的性能直接影响到汽车的行驶品质。因此，您需要注意发动机的排量、最大功率、最大扭矩、油耗等方面的表现。
动力性能指标 一般发动机的有效转矩，有效功率，转速和平均有效压力等作为评论发动机的动力性能的指标。 1 有效转矩：发动机对外输出的转矩。记作Te，单位N*m（牛顿×米）。
汽车六方位展示法，即六方位绕车介绍法。是指汽车销售人员在向客户介绍汽车的过程中，销售人员围绕汽车的车前方、驾驶室、乘客舱、车后方、车内部、发动机舱六个方位展示汽车，是一个比较规范化的汽车产品展示流程。
汽车一般由发动机、底盘、车身和电气设备等四个基本部分组成。汽车发动机：发动机是汽车的动力装置。由机体，曲柄连杆机构，配气机构，冷却系，润滑系，燃料系和点火系(柴油机没有点火系)等组成。
