摘要：
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工作三年选调生，感觉鸡肋，考上了二本学校的辅导员，能不能去？
你是选调生，国家公务员，还需做什么辅导员？辅导员是事业编，更何况现在很多高校都没有编制，连人事代理都不是，只能是人事派遣。教育部说三年内解决所有辅导员的编制问题，关键是各个地方没有多余的编制可以拿出来，解决辅导员的编制问题任重而道远。
选调生是由各个省市自治区党委组织部倾力打造的，理论上提拔很快，很可能是你们那儿不够重视，但是你也要放心，你们那的省委组织部不可能放弃你不管的，除非你自身素质很差。
之前我有个学生也是选调生，比你大的多，很长时间就是放派出所做户籍警，原因就是当地党委不够重视，没有把选调生当一回事。后来省委组织部干预之下，很快就提拔为交警大队政委，乡镇长，乡镇党委书记， 然后异地担任了副区长，听说最近要提拔为区委常委兼宣传部长。
更牛的是我们江苏省的一位副省长，在大学时选拔成功之后，当年就到了乡镇做副乡长，乡长，乡党委书记，异地县级市副市长、代市长、市长、市委书记，然后异地大市党委常委兼区委书记，异地大市代市长、市委书记，最后副省长。
你年龄还小，现在看起来在鸡肋科室，关键要练好内功，加强自身修养，为后面的腾飞打好扎实的基础。没有必要羡慕有些部门整天滋滋润润的，有选调生的身份在，总有一天会冲天而起。不然的话谁去考选调生？
二本学校辅导员苦死了。还不同于985 、211、双一流院校，那些学生在高中时都是学霸，自学能力、自理能力、自管自律能力都很强，根本就不要辅导员老师多过问什么。二本院校就不一样啦，学生就是那个中间段，很多事情都不能独立处理。辅导员就是保姆。
除了学习是班主任的事情之外，其他所有的事情都是辅导员的事情。考勤、***处分、综合测评、评先评优评奖、学生党员发展、家庭困难资助、心理问题学生、就业创业和社会实践等，特别是处理学生之间的矛盾，可以说殚精竭虑。
985、211、双一流院校学生自己要学，自己要发展，但是二本学校的学生是老师催赶学生去学习、去发展。没事做就会无事生非，学生之间的矛盾特别多。想一想看整天忙着这些事情，精力和时间受到了很大的牵制。
劝你老老实实干好自己工作，等待机会，千万不要去二本学校做辅导员。
请不要这山望到那山高，世上没有一份工作不辛苦！选调生，是各省党委组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科及其以上毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养的群体的简称。选调生，作为组织部门培养的重点对象，不知道有多少学子梦寐以求，所以，你一定要珍惜机会，努力干出点成绩来，未来晋升的空间还是蛮大的。辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。在许多高校，辅导员是没有编制的，大多数是人事代理或者学校自主聘用。就目前而言，辅导员仍是处于社会最基层地位，极度缺乏社会的认同，因此，相当一部分人认为辅导员工作没有前途。因此，不建议你去二本院校当学生的“保姆”——辅导员。
选调生不如二本辅导员？这应该是职业观出了偏差，如果题主不能认真思考一下自己内在的问题，将来恐怕要走一些弯路。
首先来说，选调生是一条比较有发展空间的职业道路，说高点，可以直达权力顶峰，说低点，也有机会成为基层骨干，而且非常稳定，铁铁的饭碗。这是目前大多数职业都比不了的。
虽然因为人和人的背景不同、资源不同、能力不同，不是每个选调生都能成为实权领导，实现仕途梦想。但不管起点高低，其实都是可以有所追求的，只要能稍微带个长，你就能伸展一下拳脚，影响或者造福一大批人，同时也会获得相当的资源，这些资源虽然不一定能换收入，但多少也能换一些便利。
相反，辅导员这个岗位，本质上其实是一个保姆岗位。每天要关注学生们的学习、安全、心理，工作很琐碎，压力也非常大，但是，最后的收获很小。一方面，辅导员的职业前景很一般，因为这个职业很难做一辈子，大多数是转为行政或者教辅，社会地位很一般。另一方面，收入很一般，即便是在南方高校，辅导员比教师这样的核心岗位，收入差得也不少。
也就是说，前者是努力就能获得一定地位，后者是再怎么努力也就那样，那当然应该选择前者。而且既然选择了，就别三心二意，要努力适应岗位的特点，把精力都用在事业上，真正做出点成绩来，机会总是留给有准备的人。
到此，以上就是小编对于区长评测汽车的问题就介绍到这了，希望介绍关于区长评测汽车的1点解答对大家有用。
